整全神学教育：塑造“头，心，手”

马浸神注重整全的神学教育，既是一个塑造“头，心，手”的教育。所此，除了学术课程之外，学生必须参与塑造属灵生命及积极发展互相建立态度的活动及课程。此整全教学取向透过生命塑造课程及实践教育，在校园活动中体现在每周的早会、督导小组、创意事工、校园服务及特别事工上。因此，所有院本部的全修生及学段生必须参与所述活动以期整全发展。

教牧及宣教塑造特色

马浸神愿意帮助学生在领导及事工上有教牧及宣教的发展。因此，无论主修什么，所有在马浸神的学生必须修教牧与宣教塑造范畴里所规定的课程。 一般，教牧塑造课程会在第一及第三学期开课，而宣教课程则在第二学期的超文化宣教训练中心开课。

全职基督徒及成熟基督徒的神学学科 

马浸神根据“众信徒的祭司”教义装备所有神的子民，或对被呼召进入全职事奉者进行专职的培训。 就此，学院提供两种不同的基本神学学科，即全职事奉学科和基督教研究学科，这两种学科的入学要求及课程结构截然不同。

盟约学习策略 

马浸神教育方针根据圣经的‘盟约’观，采用“盟约式学习与教导”。在此过程中行政部门、老师及学生当对教学的活动追求诚信的关系。 所有的马浸神学生在进入修读前需要了解盟约式学习的含义。